Não possui cadastro?

Cadastre-se

Já possui conta?

Faça login

Pagamento aprovado... Acessos liberados

Seu pedido foi aprovado com sucesso

Já liberamos o acesso ao espaço exclusivo para assinantes.

Acessar área exclusiva

Pedido não processado :(

Infelizmente o seu pedido não foi processado pela operadora de cartão de crédito

Tente novamente clicando no botão abaixo

Voltar para o checkout

Biblioteca

Effectiveness of preventive school-based obesity interventions in low- and middle-income countries: a systematic review

Artigo de periódico
Effectiveness of preventive school-based obesity interventions in low- and middle-income countries: a systematic review
2012
Acusar erro

Publication sheet

Nome da publicação: Effectiveness of preventive school-based obesity interventions in low- and middle-income countries: a systematic review

Authors: Roosmarijn Verstraeten, Dominique Roberfroid, Carl Lachat, Jef L Leroy, Michelle Holdsworth, Lea Maes, Patrick W Kolsteren

Source: The American Journal of Clinical Nutrition

Published in: 2012

File type: Artigo de periódico

Link to the original

Summary

The prevalence of childhood obesity is increasing rapidly in low- and middle-income countries, and informed policies to tackle the problem must be defined. We systematically reviewed the evidence on the effectiveness of school-based interventions targeting dietary behavior and/or physical activity for the primary prevention of obesity in children and adolescents aged 6–18 y in low- and middle-income countries. School-based interventions have the potential to improve dietary and physical activity behavior and to prevent unhealthy body weights in low- and middle-income countries. To reach their full potential, interventions should conduct process evaluations to document program implementation. The effect and the pathways through which interventions have this effect need to be better documented through rigorous evaluation studies.

Summary translated by

A prevalência da obesidade infantil está a aumentar rapidamente nos países de baixo e médio rendimento, e devem ser definidas políticas informadas para resolver o problema. Revisamos sistematicamente as evidências sobre a eficácia de intervenções escolares direcionadas ao comportamento alimentar e/ou atividade física para a prevenção primária da obesidade em crianças e adolescentes de 6 a 18 anos em países de baixa e média renda. As intervenções baseadas nas escolas têm o potencial de melhorar o comportamento alimentar e de actividade física e de prevenir pesos corporais pouco saudáveis ​​em países de baixo e médio rendimento. Para atingirem todo o seu potencial, as intervenções devem realizar avaliações de processos para documentar a implementação do programa. O efeito e as vias através das quais as intervenções têm esse efeito precisam de ser melhor documentados através de estudos de avaliação rigorosos.