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A rapid review of the impact of family-based digital interventions for obesity prevention and treatment on obesity-related outcomes in primary school-aged children

Artigo de periódico
A rapid review of the impact of family-based digital interventions for obesity prevention and treatment on obesity-related outcomes in primary school-aged children
2022
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Hoja de publicación

Nome da publicação: A rapid review of the impact of family-based digital interventions for obesity prevention and treatment on obesity-related outcomes in primary school-aged children

Autores: Li Kheng Chai, Rebecca Farletti, Leila Fathi, Robyn Littlewood

Fuente: Nutrients

Publicado en: 2022

Tipo de archivo: Artigo de periódico

Enlace al original

Resumen

Virtual delivery of obesity prevention and treatment programs may be effective for supporting children and families to adopt healthy lifestyle changes while enhancing program accessibility. This rapid review aimed to summarize the impact of family-based digital interventions for childhood obesity prevention and treatment. Four databases were searched up to February 2021 for trials of interactive digital programs aimed to prevent and/or treat obesity in children aged 5–12 years and reported diet, physical activity, sedentary behavior, sleep, or weight-related outcomes in children. A total of 23 publications (from 18 interventions) were included. Behavior change theories were used in 13 interventions with “Social Cognitive Theory” applied most frequently (n = 9). Interventions included websites (n = 11), text messaging (n = 5), video gaming (n = 2), Facebook (n = 3), and/or mobile applications (n = 2). Studies reported changes in body mass index (BMI; n = 11 studies), diet (n = 11), physical activity (n = 10), screen time (n = 6), and/or sleep (n = 1). Significant improvements were reported for diet (n = 5) or physical activity (n = 4). Two of the six interventions were effective in reducing screen time. Digital interventions have shown modest improvements in child BMI and significant effectiveness in diet and physical activity, with emerging evidence supporting the use of social media and video gaming to enhance program delivery.

Resumen traducido por

A entrega virtual de programas de prevenção e tratamento da obesidade pode ser eficaz para apoiar as crianças e as famílias a adoptarem mudanças de estilo de vida saudáveis, melhorando ao mesmo tempo a acessibilidade aos programas. Esta rápida revisão teve como objetivo resumir o impacto das intervenções digitais baseadas na família para a prevenção e tratamento da obesidade infantil. Até Fevereiro de 2021, foram pesquisadas quatro bases de dados em busca de ensaios de programas digitais interactivos destinados a prevenir e/ou tratar a obesidade em crianças entre os 5 e os 12 anos e que relataram resultados relacionados com dieta, actividade física, comportamento sedentário, sono ou peso em crianças. Foram incluídas 23 publicações (de 18 intervenções). As teorias de mudança de comportamento foram utilizadas em 13 intervenções, sendo a “Teoria Social Cognitiva” aplicada com mais frequência (n = 9). As intervenções incluíram sites (n = 11), mensagens de texto (n = 5), videogames (n = 2), Facebook (n = 3) e/ou aplicativos móveis (n = 2). Estudos relataram mudanças no índice de massa corporal (IMC; n = 11 estudos), dieta (n = 11), atividade física (n = 10), tempo de tela (n = 6) e/ou sono (n = 1). Melhorias significativas foram relatadas para dieta (n = 5) ou atividade física (n = 4). Duas das seis intervenções foram eficazes na redução do tempo de tela. As intervenções digitais demonstraram melhorias modestas no IMC infantil e uma eficácia significativa na dieta e na actividade física, com evidências emergentes que apoiam a utilização das redes sociais e dos jogos de vídeo para melhorar a execução do programa.