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Exploring primary school headteachers’ perspectives on the barriers and facilitators of preventing childhood obesity

Artigo de periódico
Hoja de publicación ResumenEtiquetas Relacionadas
Exploring primary school headteachers’ perspectives on the barriers and facilitators of preventing childhood obesity
2016
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Hoja de publicación

Nome da publicação: Exploring primary school headteachers’ perspectives on the barriers and facilitators of preventing childhood obesity

Autores: EJ Howard-Drake, V Halliday

Fuente: JOURNAL OF PUBLIC HEALTH

Publicado en: 2016

Tipo de archivo: Artigo de periódico

Enlace al original

Resumen

Headteachers of primary schools in England are a crucial partner for childhood obesity prevention. Understanding how this works in practice is limited by their views being underrepresented or missing from the evidence base. The aim of this study was to explore primary school headteachers' perspectives on childhood obesity and the perceived barriers and facilitators of prevention.

Resumen traducido por

Os diretores das escolas primárias em Inglaterra são um parceiro crucial para a prevenção da obesidade infantil. A compreensão de como isto funciona na prática é limitada pelo facto de as suas opiniões estarem sub-representadas ou faltarem na base de evidências. O objetivo deste estudo foi explorar as perspectivas dos diretores de escolas primárias sobre a obesidade infantil e as barreiras e facilitadores percebidos da prevenção.

Tags Relacionadas

CriançaEstratégias de prevençãoObesidade