Understanding weight status and dietary intakes among Australian school children by remoteness: a cross-sectional study
Nome da publicação: Understanding weight status and dietary intakes among Australian school children by remoteness: a cross-sectional study
Autores: Jane Jacobs, Claudia Strugnell, Denise Becker, Jill Whelan, Josh Hayward, Melanie Nichols, Andrew Brown, Victoria Brown, Steven Allender, Colin Bell, Andrew Sanigorski, Liliana Orellana, Laura Alston
Fuente: Public Health Nutrition
Publicado en: 2023
Tipo de archivo: Artigo de periódico
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Objective: To determine whether primary school children’s weight status and dietary behaviours vary by remoteness as defined by the Australian Modified Monash Model (MMM). Design: A cross-sectional study design was used to conduct secondary analysis of baseline data from primary school students participating in a community-based childhood obesity trial. Logistic mixed models estimated associations between remoteness, measured weight status and self-reported dietary intake. Setting: Twelve regional and rural Local Government Areas in North-East Victoria, Australia. Participants: Data were collected from 2456 grade 4 (approximately 9–10 years) and grade 6 (approximately 11–12 years) students. Results: The final sample included students living in regional centres (17·4 %), large rural towns (25·6 %), medium rural towns (15·1 %) and small rural towns (41·9 %). Weight status did not vary by remoteness. Compared to children in regional centres, those in small rural towns were more likely to meet fruit consumption guidelines (OR: 1·75, 95 % CI (1·24, 2·47)) and had higher odds of consuming fewer takeaway meals (OR: 1·37, 95 % CI (1·08, 1·74)) and unhealthy snacks (OR = 1·58, 95 % CI (1·15, 2·16)). Conclusions: Living further from regional centres was associated with some healthier self-reported dietary behaviours. This study improves understanding of how dietary behaviours may differ across remoteness levels and highlights that public health initiatives may need to take into account heterogeneity across communities.
Resumen traducido por 
Objetivo: Determinar se o peso e os comportamentos alimentares das crianças da escola primária variam de acordo com a distância, conforme definido pelo Modelo Monash Modificado Australiano (MMM). Desenho: Um desenho de estudo transversal foi usado para conduzir uma análise secundária de dados de base de estudantes do ensino primário que participaram de um estudo comunitário sobre obesidade infantil. Modelos logísticos mistos estimaram associações entre afastamento, peso medido e consumo alimentar autorreferido. Local: Doze áreas de governo local regionais e rurais no Nordeste de Victoria, Austrália. Participantes: Os dados foram coletados de 2.456 alunos da 4ª série (aproximadamente 9–10 anos) e 6ª série (aproximadamente 11–12 anos). Resultados: A amostra final incluiu estudantes que vivem em centros regionais (17,4 %), grandes cidades rurais (25,6 %), cidades rurais médias (15,1 %) e pequenas cidades rurais (41,9 %). O status do peso não variou de acordo com a distância. Em comparação com as crianças dos centros regionais, as das pequenas cidades rurais tinham maior probabilidade de cumprir as directrizes de consumo de fruta (OR: 1,75, IC 95% (1,24, 2,47)) e tinham maiores probabilidades de consumir menos refeições para levar ( OR: 1,37, IC 95% (1,08, 1,74)) e lanches não saudáveis (OR = 1,58, IC 95% (1,15, 2,16)). Conclusões: Viver longe dos centros regionais foi associado a alguns comportamentos alimentares mais saudáveis relatados pelos próprios. Este estudo melhora a compreensão de como os comportamentos alimentares podem diferir entre os níveis de afastamento e destaca que as iniciativas de saúde pública podem ter de ter em conta a heterogeneidade entre as comunidades.