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Biblioteca

Dossiê ÓAÊ 2025-2026: Alimentação escolar na transição dos sistemas alimentares

Relatório
Dossiê ÓAÊ 2025-2026: Alimentação escolar na transição dos sistemas alimentares
2025
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Ficha da publicação

Nome da publicação: Dossiê ÓAÊ 2025-2026: Alimentação escolar na transição dos sistemas alimentares

Autores: Débora Evellyn Olimpio, Mariana Santarelli, Ivna Feitosa, Patrícia Nardini

Fonte: Observatório da alimentação

Publicado em: 2025

Tipo de arquivo: Relatório

Link para o original

Resumo

Um dos principais desafios dos novos tempos é redesenhar os sistemas alimentares, tornando-os mais resilientes, saudáveis e sustentáveis, sem comprometer a disponibilidade e a qualidade dos recursos naturais para as gerações atuais e futuras. Edição do Dossiê ÓAÊ se propõe a adentrar nesta conversa atual e necessária, a partir de experiências reais, buscando investigar em que medida o Programa Nacional de Alimentação Escolar (PNAE) pode contribuir para a transição dos sistemas alimentares.

Resumo traduzido por

Um dos principais desafios dos novos tempos é redesenhar os sistemas alimentares, tornando-os mais resilientes, saudáveis e sustentáveis, sem comprometer a disponibilidade e a qualidade dos recursos naturais para as gerações atuais e futuras. Edição do Dossiê ÓAÊ se propõe adentrar nesta conversa atual e necessária, a partir de experiências reais, buscando investigar em que medida o Programa Nacional de Alimentação Escolar (PNAE) pode contribuir para a transição dos sistemas alimentares.